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Pädagogisches Profil

Freie Grundschule Christian Felix Weiße in Altenburg

  • Bildung zum Klingen bringen

    Die Freie Grundschule Christian Felix Weiße in Altenburg möchte allen Kindern die Möglichkeit geben, ihre Potentiale und individuellen Fähigkeiten zu entdecken, zu erleben und zu entfalten. Deshalb integrieren wir in den traditionellen Fächerkanon kreativ-musische Fächer wie Instrumentalunterricht, Musiktheorie, Chor, Sprechen und Darstellen. Mit Englisch steht zudem eine Fremdsprache auf dem Programm.

    Unsere Schule kooperiert mit der Musikschule Clara Schumann im selben Haus, dem Landestheater Altenburg sowie dem Studio für Bildende Kunst im Lindenau Museum Altenburg. Eine hauseigene Bibliothek fördert die selbstständige Wissenserarbeitung, und unsere eigene Kinderküche kann von den Schülern unter Anleitung zum Selberbacken und Selberkochen benutzt werden. So erfahren die Kinder schon frühzeitig Wichtiges zum Thema gesunde Ernährung und den Umgang mit Lebensmitteln.

  • Selbsterfahrung durch Projektarbeit

    Die Freie Grundschule Christian Felix Weiße bietet den Kindern an den Nachmittagen viel Gelegenheit in verschiedenen Projekten ihre Talente auszuprobieren und zu entfalten. Es können Theateraufführungen erarbeitet oder Mal- und Bastelarbeiten ausgeführt werden.

  • Gesundes Essen ist wichtig

    Die Kinder unserer Schule werden durch einen hauseigenen Caterer (RWS Catering, gekocht wird in Borna) mit 2 Mahlzeiten versorgt. Es gibt täglich ein Frühstück mit Müsli und frischem Gemüse und Obst. Das Mittagessen beinhaltet sowohl Voll- als auch vegetarische Kost, ergänzt durch Salat oder Dessert. Für den Nachmittag bringen sich die Kinder einen eigenen Snack mit. Zu jeder Mahlzeit steht frisch gebrühter Tee in verschiedenen Sorten bereit.  
    Sollte ein Klassenausflug anstehen, erhalten die Schüler ein frisches Lunchpaket. So ist in unserer Schule jederzeit für gesunde und ausgewogene Ernährung gesorgt.

  • Das große WIR

    In der Freien Grundschule Christian Felix Weiße pflegen wir ein Klima der Kooperation und Kommunikation. Dabei ist es selbstverständlich, dass hier nicht nur die Lehrer und Erzieher fächerübergreifend kooperieren, auch die Elterneinbindung findet kontinuierlich in Einzelgesprächen und Informationsabenden statt. Wir sind offen, kritikfähig und kooperativ für alle, mit allen und im Sinne der optimalen Entwicklung jedes einzelnen Kindes.

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