Freie Oberschule Leipzig (Standort Kochstraße)
- Schwerpunkt Inklusion
- Kleine Klassen, mit ca. 5 Kindern mit anerkanntem Förderbedarf
- Teamteaching
- Soziales Lernen und Mitbestimmung
Flexibles Lernen
Schülerinnen und Schüler mit und ohne Behinderung lernen zusammen. Durch flexible Lernarrangements (Freiarbeit, Kleingruppenkurse, Einzelförderung) können alle Schülerinnen und Schüler auf ihrem Niveau gefördert werden, sodass sie die Schule mit größtmöglicher Selbstständig am Ende wieder verlassen. In praktischen Fächern wie Tanz, Technik oder Wahlpflichtkursen können außerdem Talente gefördert werden, die sonst keinen Raum finden.
Offene Unterrichtsformen
Offene Unterrichtsformen stehen im Schulalltag im Vordergrund (im Besonderen materialzentrierte Freiarbeit und Portfolioarbeit) und ermöglichen allen Schülerinnen und Schüler die Teilhabe am Unterricht. Diese werden in geeigneten Unterrichtsformen dazu herausgefordert, ihren Lernprozess selbst zu organisieren. Ihre Entwicklung wird dabei beständig begleitet.
Differenzierter und individualisierter Unterricht
Gelernt wird in Klassen mit einer kleinen Schülerinnen- und Schüleranzahl (ca. 22). Dies ermöglicht ein hohes Maß an Differenzierung und Individualisierung im Unterricht. Unterstützt wird das gemeinsame Lernen durch Förderpädagoginnen und -pädagogen sowie pädagogische Unterrichtshilfen.
Alle Informationen im Überblick
- Lernen im eigenen Tempo
- Lernen mit individueller Unterstützung
- Grundlage: Lehrpläne des Freistaates Sachsen
- Klassenverband mit zwei Klassenleitungen
- Kinder mit und ohne Förderbedarf
- Mitbestimmung in verschiedenen Schulgremien
- Berufsorientierung
- Tanz als Unterrichtsfach in den Klassen 5-7
- Modernes Gebäude
- Umfangreiche Ausstattung mit Lehr- und Lernmitteln
- Gut erreichbar in der Leipziger Südvorstadt